بررسی تأثیر مؤلفه های رهبری معنوی بر کیفیت زندگی کاری پرستاران با استفاده از معادلات ساختاری

Authors

الهه سیدکاووسی

e. seyed kavousi علی نصر اصفهانی

a. nasersfahani

abstract

مقدمه: معنویت در کار توصیف کننده کارکنانی است که کارشان ارضاء کننده، بامعنا و هدف دار است. معنویت در کار می تواند زندگی، کار با معنا و کیفیت زندگی کاری بالا برای کارکنان به همراه داشته باشد. هدف این پژوهش، بررسی شاخص های رهبریت معنوی پرستاران بر کیفیت زندگی کاری آنان می باشد. روش کار: این پژوهش از نوع توصیفی - مقطعی و پژوهشی کاربردی است. جمعیت مورد مطالعه این پژوهش شامل کلیه پرستاران شاغل در بخش های مختلف درمانی پنج بیمارستان آموزشی و درمانی استان تهران می باشد که به طور تصادفی از میان 300 نفر، 150 پرستار به تصادف و با توجه به حضور در محل کار در زمان پخش پرسشنامه انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده ها شامل اطلاعات دموگرافیک و دو پرسشنامه پنج بخشی لیکرت رهبریت معنوی و کیفیت زندگی کاری می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار spss 18 و استفاده از روش های آمار توصیفی، استنباطی و معادلات ساختاری صورت گرفته است. نتایج: آنالیز رگرسیون خطی و معادلات ساختاری نشان داد که سطوح بهره وری با سطح معنای 064/0، چشم انداز کاری با 045/0 و ایمان کاری با 033/0 به ترتیب بیشترین تأثیر را بر کیفیت زندگی کاری داشته و مابقی متغیرهای رهبری معنوی ارتباط خطی نسبتاً ضعیف اما بدون سطح معنی داری را با کیفیت زندگی کاری داشته اند. نتیجه گیری: پژوهش نشان می دهد که رهبری معنوی تأثیر مثبت و معنی داری بر کیفیت زندگی کاری دارد و از بین ابعاد رهبری معنوی، نوع دوستی و عضویت بیشترین تأثیر را بر کیفیت زندگی کاری پرستاران دارند.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

رابطه رهبری معنوی و کیفیت زندگی کاری با توانمندسازی روانشناختی

هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه رهبری معنوی و کیفیت زندگی کاری با توانمندسازی روانشناختی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان کردستان بود. روش شناسی: روش پژوهش توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش، کلیه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان کردستان مشتمل بر 84 نفر بود. با توجه به تعداد کم افراد جامعه از روش سرشماری استفاده گردید و پرسشنامه بین همه کارکنان توزیع گردید. ابزار گردآوری داده‌...

full text

بررسی تأثیر ابعاد رهبری معنوی مدیران بر کیفیت زندگی کاری کارکنان دانشگاه پیام نور مرکز سنندج

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطۀ بین ابعاد رهبری معنوی مدیران با کیفیت زندگی کاری در میان کارکنان دانشگاه پیام نور مرکز سنندج بوده است. روش: با استفاده از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی، 54 نفر از کارکنان به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از دو پرسشنامۀ استاندارد ابعاد رهبری معنوی مدیران بر اساس الگوی فرای و کیفیت زندگی کاری والتون استفاده شد. یافته‌ها:فرضیۀ اول و ...

full text

رابطه رهبری معنوی با کیفیت زندگی کاری کارکنان دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی قزوین (1390)

    زمینه: سازمان­ها به آرامی از محیط کوچک فعالیت اقتصادی و اجتماعی محض، به مکان­هایی برای بالندگی معنوی تبدیل می­شوند. سازمان­هایی که برای پرورش معنوی کارکنان خود فرصت‌هایی فراهم می­کنند، موفق­تر از سایرین هستند.   هدف: مطالعه به منظور تعیین رابطه رهبری معنوی با کیفیت زندگی کاری کارکنان دانشکده­های دانشگاه علوم پزشکی قزوین انجام شد.   مواد و روش­ها: این مطالعه تحلیلی در سال 1390 بر روی تمام کا...

full text

بررسی تأثیر اقدامات مدیریت کیفیت فراگیر بر عملکرد زنجیره تأمین با استفاده از مدل‌یابی معادلات ساختاری

      مدیریت زنجیره تأمین و مدیریت کیفیت فراگیر از فلسفه‌های مدیریتی هستند که به‌عنوان سیستم‌های بزرگ مدیریتی شامل مجموعه‌ای از اقدامات هستند. شباهت‌ها و تفاوت‌هایی بین اقدامات مدیریت کیفیت فراگیر و اقدامات مدیریت زنجیره تأمین وجود دارد که می‌توانند از یکدیگر پشتیبانی یا ممانعت کنند. شناخت و شناسایی ابعاد عملکرد زنجیره تأمین و اعمال مدیریت کیفیت فراگیر، درک بهتری از روابط و تعاملات میان تأمین‌ک...

full text

بررسی ارتباط کیفیت زندگی کاری با صلاحیت بالینی در پرستاران

  بررسی ارتباط کیفیت زندگی کاری با صلاحیت بالینی در پرستاران     دکتر حسین حبیب زاده [1] * ، کبری قربانزاده [2] ، دکتر حمیدرضا خلخالی [3] ، یوسف محمدپور [4]     تاریخ دریافت 14/11/1390 تاریخ پذیرش 17/02/1391     چکیده   پیش زمینه و هدف: کیفیت بالای زندگی کاری به عنوان پیش زمینه اساسی توانمندسازی منابع انسانی مورد نیاز سیستم‌های سلامتی شناخته شده است. از طرف دیگر صلاحیت بالینی از ضرورت‌های مهم ح...

full text

بررسی تأثیر مؤلفه های رهبری معنوی بر قابلیت یادگیری سازمانی در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

هدف: این مقاله تلاش می کند تا تأثیر رهبری معنوی بر قابلیت یادگیری سازمانی در پژوهشگاه حوزه ودانشگاه موردبررسی قرار دهد. روش: روش مقاله پیمایشی(survey) می باشد. یافته ها: بر این اساس، یافته های تحقیق نشان داد که بین مؤلفه های رهبری معنوی و قابلیت یادگیری سازمانی ارتباطی معنادار وجود دارد. هم چنین، از میان مؤلفه­های رهبری معنوی، چشم‌انداز بیشترین تأثیر را بر قابلیت یادگیری سازمانی دارد و عشق به ن...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
hormozgan medical journal

جلد ۱۹، شماره ۲، صفحات ۱۴۷-۱۵۴

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023